Cercetarea lui Călin Georgescu, blocată un an și jumătate la Universitatea Pitești

Ancheta suspendată și acuzațiile lui Georgescu

Cercetarea profesională finală a lui Călin Georgescu, fost candidat la președinția României, este blocată de aproape un an și jumătate. Motivul?

Propria sa auto-suspendare din funcția de profesor la Universitatea din Pitești. Totul a început în 2021, când Georgescu era profesor acolo. La sfârșitul anului 2024, un coleg a depus o petiție la Comitetul de Etică, declanșând o serie de evenimente.

În 2022, Călin Georgescu a devenit profesor universitar, cu un salariu lunar de 6.000 de lei, conform declarației sale de avere. A obținut acest post în urma unui concurs la care a fost singurul participant, în cadrul Departamentului de Inginerie Medială și Științe de Inginerie Aplicată al Universității din Pitești.

Doi ani mai târziu, imediat după ce a obținut un scor bun la alegerile prezidențiale, a fost suspendat din funcție și, de atunci, situația a rămas neschimbată.

Ce înseamnă suspendarea lui Georgescu pentru integritatea academică și politică?!

Lucrările domnului Călin Georgescu au intrat în vizorul unei anchete. Însă, din cauza suspendării sale, această investigație nu poate fi finalizată, au declarat reprezentanții Universității din Pitești.

Cazul său este menționat, anonim, în Raportul Anual al Comisiei Universității pentru Etică, care analizează respectarea regulilor de etică universitară.

„Nu sunt interesat de acest lucru, continui să spun că toate aceste răzbunări – să spun așa – ale sistemului nu mă onorează înaintea lui Dumnezeu”, a declarat Călin Georgescu.

Această situație ridică serioase semne de întrebare cu privire la integritatea proceselor academice și politice din România. Deși auto-suspendarea este o decizie personală, ea are implicații directe asupra finalizării unei investigații de etică, lăsând loc unor acuzații neclarificate. Contextul politic al candidaturii sale la președinție adaugă o dimensiune suplimentară, sugerând că deciziile academice ar putea fi influențate de parcursul public al unei persoane. Transparența și responsabilitatea în mediul universitar sunt esențiale pentru menținerea încrederii publice.