România are cel mai slab nivel de competențe digitale din UE

România e ultimul loc în UE la competențe digitale, cu doar 31,8% din populație!

România ocupă ultimul loc în Uniunea Europeană privind nivelul de competențe digitale de bază și avansate, conform unei analiză realizată de Monitorul Social pe baza informațiilor furnizate de Eurostat pentru anul 2025, citate de Agerpres. Numai 31,84% din populația națională deține abilitățile necesare în mediul digital, un procent considerabil sub media comunitară de 60,4%. Această diferență semnificativă reflectă o dificultate persistentă, deși au fost observați progrese în alte dimensiuni ale includerii digitale.

Deși performanța în domeniul competențelor rămâne limitată, România a înregistrat evoluții remarcabile în ceea ce privește accesul la internet în mediul casnic.

Anul 2025 a dus la o rată de conectivitate a gospodăriilor de 95,47%, ceea ce reprezintă o creștere de aproape 10 puncte procentuale față de 2020, când nivelul era de 86,24% al locuințelor avea acces la rețea.

Cu această valoare, țara se situează pe locul al 12-lea printre statele membre, deasupra mediei UE de 94,76%.

Statele cu cele mai bune performanțe în conectivitate sunt Ţările de Jos (99,28%), Luxemburg (99%) și Malta (97,77%), în timp ce Croația (87,91%), Grecia (88,73%) și Lituania (89,35%) apar pe pozițiile inferioare ale clasamentului.

Pe lângă conectivitate, utilizarea activă a internetului de către cetățeni a cunoscut și ea o tendință ascendentă. În 2025, 93,15% din populația României a folosit internetul, comparativ cu 78,46% în 2020. Acest progres îl pune pe România aproape de liderii europeeni, printre care se numără Irlanda (99,78%), Danemarca (99,71%) și Ţările de Jos (99,71%). Pe de altă parte, țării cu cele mai scăzute părți de utilizatori sunt Croația (85,9%), Bulgaria (86,85%) și Grecia (89,15%). De asemenea, ponderea persoanelor care niciodată nu au folosit internetul a scăzut semnificativ: de la 14,05% în 2020 la 4,91% în 2025.

Pe lângă conectivitate, utilizarea activă a internetului de către cetățeni a cunoscut și ea o tendință ascendentă

Deși această ameliorare este notabilă, România rămâne sub media UE în acest indicator, specifică studiul.

Deși avansele în conectivitate și utilizare sunt evidente, dezvoltarea competențelor digitale reprezintă cea mai mare dificultate pentru țara.

Abilitățile digitale sunt evaluate pe baza sarcinilor efectuate în mediul online sau prin intermediul aplicațiilor informatice, distribuite pe cinci axe principale: căutarea și analiza informațiilor și datelor, comunicarea și cooperarea, generarea de conținut digital, asigurarea securității și abordarea eficientă a problemelor.

Această metodologie de evaluare, aplicată de Eurostat și preluată de Monitorul Social, permite o comparare standardizată între statele membre.

Fără acest pas, avantajele conectivității ridicate nu vor putea fi translate în dezvoltare economică, inovare sau includere socială sostenibilă.