De ce ar trebui ținute copiii bolnavi acasă, nu în școală?
Copiii care dau semne de boală ar trebui ținuți acasă, nu trimiși în colectivitate.
Culture picks
Alegeri neconcludente în Israel după scrutinul de marți
Manevră riscantă în Făget: O șoferiță de 66 de ani a ajuns la spital după un accident pe Calea Lugojului
Republica Moldova cumpără tehnică militară din Ucraina pentru apărare
Un start-up românesc de trotinete electrice se închide din cauza noilor restricții din BucureștiNu doar pentru a-i proteja pe colegi, ci și pentru propria lor stare de bine, susține medicul Daniela Rajka, președintele Societății Medicilor din Colectivitatile de Copii și Tineret, subcomisia de Medicină Școlară din Ministerul Sănătății.
Potrivit expertului, intrarea într-o colectivitate a unui copil cu o boală infecțioasă îi prelungește boala. Este crucial ca, la primele semne de infecție, copiii să fie ținuți acasă.
Argumentele sunt multe, dar trebuie să ne gândim la ceilalți și la copilul nostru.
El nu se vindecă mai repede; dimpotrivă, boala se prelungește dacă îl aduci în colectivitate tocmai când ar trebui să se odihnească și să primească îngrijiri medicale atente, a explicat dr.
Rajka, luni seară, la Medika TV.
De ce copiii bolnavi trebuie ținuți acasă, nu trimiși la școală?
Medicul a subliniat și importanța igienei de bază.
„Regula de aur” rămâne spălatul pe mâini înainte și după masă, dar și după toaletă.
Lichidele, alimentele și, pe cât posibil, jucăriile nu ar trebui împărțite, iar sălile din școli sau grădinițe trebuie aerisite frecvent.
Rajka a evidențiat necesitatea unei colaborări strânse între părinți, cadre didactice și personalul medical pentru a identifica rapid semnele de boală și a interveni la timp.
A sugerat organizarea de sesiuni informative în școli și grădinițe, unde se explică simptomele comune ale infecțiilor respiratorii și gastrointestinale, precum și modul corect de a măsura temperatura sau de a observa modificările din comportamentul copilului.
De asemenea, a menționat că unele instituții de învățământ au început să adopte politici flexibile de prezență. Acestea permit copiilor să participe la activități online când nu pot fi fizic prezenți, reducând riscul de răspândire a bolilor fără a afecta procesul de învățare.
Aceste măsuri protejează sănătatea copilului bolnav și contribuie la un mediu școlar mai sigur pentru toți.