Admiterea la liceu se mută la finalul clasei a VIII-a, nu a V-a

Admiterea la liceu se amână!

Admiterea la liceu se mută la finalul clasei a VIII-a pentru elemii din clasa a V-a

Culture picks

Senatul a lăsat să treacă cumulul pensiei speciale; reducerea de 85% merge la CCRAUR sesizează DNA în cazul programului SAFE și suspectă nereguli în contracte de miliarde de euroCiucu, atac la Uber și Bolt: Lobby agresiv în Parlament pentru a-și lua competențeleBolojan și Sinkevičius discută securitatea Flancului Estic și extinderea UE

Comisia de învăţământ din Camera Deputaţilor a votat un raport favorabil la proiectul de lege care amână examenul de admitere la liceu, pe lângă evaluarea naţională. Astfel, desfăşurarea admiterii la liceu se prorogă până la absolvirea clasei a VIII-a de către generaţia de elevi înscrişi în clasa a V-a în anul şcolar 2025-2026.

Potrivit amendamentului admis, termenul prevăzut la art. 248 alin.

(4) din Legea învăţământului preuniversitar nr. 198/2023, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 613 din 5 iulie 2023, cu modificările şi completările ulterioare, pentru desfăşurarea admiterii la liceu şi evaluării naţionale organizate la finalul clasei a VIII-a se prorogă până la absolvirea clasei a VIII-a de către generaţia de elevi înscrişi în clasa a V-a în anul şcolar 2025-2026.

Propunerea legislativă are ca obiect de reglementare modificarea art. 248 alin.

Care sunt consecințele pentru viitorul elevilor?

(4) din Legea învăţământului preuniversitar nr.198/2023, cu modificările şi completările ulterioare, astfel încât admiterea la liceu şi evaluarea naţională organizate la finalul clasei a VIII-a să se proroge până la absolvirea clasei a VIII-a de către generaţia de elevi, care a început clasa a V-a în anul şcolar 2025-2026.

Pentru întocmirea raportului, Comisia a analizat avizul favorabil al Comisiei pentru drepturile omului, culte şi problemele minorităţilor naţionale, avizul favorabil al Consiliului Legislativ nr. 763/24.08.2026. Camera Deputaţilor este primă Cameră sesizată, proiectul urmând să intre la vot în plen, şi apoi la Senat, for decizional.

Modificarea propusă are ca scop principal reducerea presiunii pe elevii din clasa a VIII-a prin eliminarea unei evaluări de admitere la liceu organizată în același perioadă cu evaluarea națională, ceea ce poate duce la suprapunerea de teste și stres crescut. Prin amânarea admiterei la liceu până la finalul clasei a VIII-a, se urmărește să se asigure o mai bună pregătire a elevilor, permițându-le să se concentreze pe învățarea continuă în loc să se pregătească exclusiv pentru un examen de trecere.

Experții din domeniul educației au semnalat că această schimbare ar putea contribui la o distribuire mai echitabilă a efortului academic pe anul școlar și ar putea reduce abandonul scolăresc în tranziția între gimnaziu și liceu, în special în mediile rurale unde resursele pentru pregătirea la examene sunt mai limite.

Totodată, se prevede că liceele vor trebui să adapteze criterii de selecție, posibil prin introducerea de portofolii sau evaluări formative în loc de teste standardizate.